Gerakan 15 Menit Membaca
Tujuan:
- Meningkatkan minat baca siswa.
- Membiasakan siswa untuk membaca setiap hari.
- Menumbuhkan budaya literasi di lingkungan sekolah.
Sasaran:
- Seluruh siswa, guru, staf sekolah.
Waktu pelaksanaan:
- Setiap hari, 15 menit sebelum pelajaran pertama dimulai.
Kegiatan
- Semua siswa membaca buku non-pelajaran (fiksi atau non-fiksi) selama 15 menit.
- Guru ikut serta membaca bersma siswaa untuk memberi teladan.
- Setelah membaca, siswa dapat menuliskan ringkasan atau membuat catatan refleksi mingguan.
- Setiap bulan, diadakan sesi berbagi cerita dari buku yang sudah dibaca (Book Talk)
- Buku bisa dibawa dari rumah atau dipinjam dari perpustakaan sekolah.
Evaluasi
- Buku catatan literasi siswa dikumpulkan setiap akhir bulan.
- Guru membuat rekap keaktifan siswa.
- Pemberian penghargaan untuk siswa paling aktif membaca dan menceritakan kembali isi buku.
- Klub Literasi Sekolah
Tujuan: Menampung siswa yang antusias menulis dan membaca
Deskripsi: Klub ini rutin mengadakan diskusi buku, pelatihan menulis, membuat mading, hingga menerbitkan buku atau majalah sekolah.
- Literasi Digital: “Cerdas Berselancar”
Tujuan: Meningkatkan literasi informasi dan digital.
Deskripsi: Kegiatan pembelajaran khusus yang mengajarkan cara mencari informasi kredibel internet, mengenal hoaks, dan membuat ringkasan dari sumber online.
Bisa dikembangkan: Dengan proyek blog atau vlog sekolah.
- Duta Literasi Sekolah
Tujuan: Melibatkan siswa aktif dalam promosi literasi.
Deskripsi: Siswa terpilih sebagai “duta literasi” yang bertugas menginspirasi teman-teman lewat kegiatan seperti membaca cerita di depan kelas, membuat konten literasi di media sosial sekolah, dan jadi host diskusi buku.
- Beach Read & Chill
Tujuan: Menumbuhkan kebiasaan membaca dalam suasana yang menyenangkan sekaligus mempererat hubungan sosial antar peserta komunitas literasi.
Deskripsi: Masing-masing peserta mengulas buku bacaan favorit, mengadakan workshop menggunakan media sosial untuk mempromosikan buku bacaan, mengadakan games menarik.
